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《斜塔上的實驗》PPT課件2

《斜塔上的實驗》PPT課件2 詳細介紹:

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《斜塔上的實驗》PPT課件2

伽利略,意大利物理學家、天文學家,主張研究自然界必須進行系統(tǒng)的觀察和實驗,是近代實驗科學和機械唯物主義的奠基者之一。它通過實驗,建立了自由落體定律。還發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律、擺振動的等時性、拋體運動規(guī)律,并確定了伽利略相對性原理,他因此被認為是經(jīng)典力學和實驗物理學的先驅(qū)。

學習目標:

1.學習科學家善于探索和創(chuàng)新的精神。

2.了解課文涉及到的相關知識,豐富知識背景。

3.學習文章巧妙的構思。

... ... ...

解析文題:

1.這是個什么斜塔? 在哪里?

2. 是誰要在這里做實驗?為什么要做這個實驗?

3.做了一個什么實驗?實驗結果怎么樣呢?

4.這個實驗要證明什么問題? 

比薩斜塔在意大利西部古城比薩城內(nèi)。建于1174年。塔體共8層,高54.5米。該塔建至第3層時,發(fā)現(xiàn)地基開始傾斜。當整座塔體完工后,塔頂中心線已偏離塔體垂直中心線2米左右。由于該塔“斜而不塌”,名聲大噪。1590年,伽利略在塔上做自由落體試驗,比薩斜塔更加有名了。 

... ... ...

整體感知

文章在結尾部分寫了伽利略的比薩斜塔的實驗,發(fā)現(xiàn)了自由落體定律。那開頭講了他的什么發(fā)現(xiàn)?中間寫的又是什么呢?

一、伽利略發(fā)現(xiàn)自然的節(jié)奏原則。

二、孩童與學生時代熱愛科學追求真理的故事。

三、自由落體實驗。

研讀課文第一部分:

(一)瀏覽課文,思考:

1.伽利略的發(fā)現(xiàn)受什么啟示?

2.第2小節(jié)中的“覺得”和兩個“似乎”能去掉嗎?

(二):認真閱讀課文:

1、做這項實驗需要什么條件?

2、你發(fā)現(xiàn)繩的擺動有什么特點?

3、實驗的結果怎樣?

4、這一發(fā)現(xiàn)如今在哪些方面得到了應用?

5、通過此事,你受到什么啟發(fā)?

... ... ...

歸納概括

本文描述了伽利略發(fā)現(xiàn)擺的規(guī)律、自由落體定律的經(jīng)過和他孩童、學生時的情況,表現(xiàn)了他不輕信權威,堅持用實驗來檢驗理論與探索新理論的科學思想與熱愛科學、勇于創(chuàng)新、甘為科學奉獻終身的精神。

課外拓展

古今中外,像伽利略這樣受生活中自然現(xiàn)象的啟發(fā)而有所發(fā)明創(chuàng)造的科學家是大有人在,你能向大家介紹介紹嗎?

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