《轉(zhuǎn)盤游戲》可能性PPT課件2
右圖是一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時，指針落在什么顏色區(qū)域的可能性大？自己試一試，并與同伴進行交流。
1.轉(zhuǎn)盤游戲中,什么顏色的扇形區(qū)域面積越大,指針落到該顏色區(qū)域的可能性就越大.
2.在這個轉(zhuǎn)盤中,當(dāng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤停止時,指針落在紅色區(qū)域可能性大.
3.在這個轉(zhuǎn)盤中,當(dāng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤停止時,指針落在“A”區(qū)可能性大.
做一做
分組進行下面的游戲：
游戲工具：
（1）卡片若干張，每張卡片上寫有一定數(shù)量的-10至10之間的數(shù)。
（2）如圖所示的可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤。
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分組按照下面的游戲規(guī)則進行游戲:
(1) 把紙片上所有數(shù)據(jù)的平均數(shù)算出來，寫在這組數(shù)據(jù)的旁邊；
(2) 自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動后，看看指針落在哪個區(qū)域，并用劃“正”字的方法作好記錄；
(3) 改動紙片上數(shù)的數(shù)據(jù)，以滿足(2)中“平均數(shù)增大1”或“減 小1”的要求；
(4) 把改動后的新數(shù)據(jù)抄在空白的綠色紙片上，并把該紙片編號，排好次序；
(5) 把新數(shù)據(jù)進行同樣的操作，重復(fù)上述過程20次以上。把最后一次試驗得到的數(shù)據(jù)組抄在黃色紙片上。
(6) 完成工作單。并比較紅、黃兩張紙片上的數(shù)據(jù)。
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應(yīng)用與拓展
1。顧客每購買100元的商品，就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會。如果轉(zhuǎn)盤停止后，指針正好對準(zhǔn)紅、黃或綠色區(qū)域，顧客就可以分別獲得100元、50元、15元的購物券 （轉(zhuǎn)盤等份20份）
問題： 甲顧客購物130元
①他能得到幾次轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動的機會？
②他得到100元、50元、15元購物券的可能性誰多一些？
2、據(jù)報道，陜西某家商場設(shè)置了轉(zhuǎn)盤搖獎式有獎銷售。然而該商家在轉(zhuǎn)盤里放置了磁鐵，搖獎?wù)呤菦]有機會中大獎的。
(1)、為什么這個轉(zhuǎn)盤永遠也不會中大獎號碼呢？
(2)、請大家談一談自己的看法。
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