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《物體在水中是沉還是浮》沉和浮PPT課件3

《物體在水中是沉還是浮》沉和浮PPT課件3 詳細(xì)介紹:

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一、教學(xué)引入

說說生活中見到哪些物體在水中是沉還是浮。

二、觀察物體的沉浮    

1、教師演示實驗,定義沉浮概念:把一小塊石子放入水中,觀察現(xiàn)象。把一木塊放入水中,觀察現(xiàn)象。再把一個稍重的塑料塊放入水中,觀察到塑料塊的大部分浸入水中,判斷塑料塊是沉還是?

像塑料塊這樣,只要物體不沉入水底,懸浮在水中,都屬于浮的情況。

2、板書課題

你認(rèn)為我們判斷物體在水中沉浮的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?

事實真的如同學(xué)們所說:重的物體會下沉,輕的物體會上浮;大的物體會下沉,小的物體會上浮嗎?  

把物體在水中的沉浮歸結(jié)為物體的輕重和大小來作為判斷標(biāo)準(zhǔn),可以嗎?

... ... ...

通過對以上物體進(jìn)行實驗驗證,我們發(fā)現(xiàn)對有些物體在水中是沉還是浮,作出了錯誤的預(yù)測判斷。

討   論:我們?yōu)槭裁磿霈F(xiàn)預(yù)測上的錯誤? 

思   考:影響物體沉浮的因素有哪些?

通過我們的思考分析,使我們明白影響物體沉浮的因素有:物體體積的大小、物體的輕重、物體的形狀、物體本身的材料、物體是否是空心等變量。在接下來的學(xué)習(xí)中,我們將圍繞這些變量,進(jìn)行沉浮原因的探索。

... ... ...

通過實驗驗證的數(shù)據(jù),使我們明白了什么?

同一種材料構(gòu)成的物體,當(dāng)把它們的重量變輕、體積變小,它們在水中的沉浮狀況是不變的。

反向思考:如果把同一種材料的重量、體積增加,它們的沉浮狀況會改變嗎?

你們跟前有一些回形針和小木塊,參照書第4頁的方法進(jìn)行實驗操作,并把實驗結(jié)果記錄在以上同樣的表格中,進(jìn)行分析,你會得出什么結(jié)論?

同一種材料構(gòu)成的物體,當(dāng)把它們重量增重、體積變大,它們在水中的沉浮狀況是不變的。

... ... ...

由以上實驗得出的結(jié)果我們再來討論:同一種材料構(gòu)成的物體,在水中的沉浮規(guī)律有什么特點?

同一種材料構(gòu)成的物體,改變它的重量和體積大小,在水中的沉浮是不會改變的。

知識要點:1、物體在水中有沉有浮,判斷物體沉浮有一定的標(biāo)準(zhǔn)。

2、同種材料構(gòu)成的物體,改變它的重量和體積,沉浮狀況不改變。

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