《小兔乖乖》PPT課件
一、說(shuō)教材
《小兔乖乖》這個(gè)故事內(nèi)容生動(dòng)易懂，故事中兔寶寶和大灰狼的對(duì)話充滿了童趣，易于模仿，小朋友們非常喜愛“小兔”這一角色，容易感染幼兒，能吸引幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓幼兒輕松融入到故事的情節(jié)當(dāng)中。當(dāng)今社會(huì),拐賣兒童的現(xiàn)象屢見不鮮.特別是幼兒園的孩子
由于年齡小,辨能力和防范意識(shí)差,容易上當(dāng)受到拐騙，成為受害者。如果生硬地對(duì)孩子們講道理,讓他們注意保護(hù)自己，幼兒不易接受。但如果通過(guò)《小兔乖乖》這個(gè)故事，讓他們把在故事中得到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到生活中去，這符合他們的年齡特點(diǎn)及認(rèn)知規(guī)律，也時(shí)刻提醒教師要對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育。
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二、活動(dòng)目標(biāo)
1、在聽聽、說(shuō)說(shuō)、唱唱的過(guò)程中了解故事《小兔乖乖》，練習(xí)大灰狼和兔媽媽不同的唱歌聲調(diào)。
2、吸取故事中的經(jīng)驗(yàn)，讓孩子明白不能讓陌生人隨便進(jìn)門這一道理。
3、在唱唱、演演的過(guò)程中鼓勵(lì)幼兒勇敢地表現(xiàn)自己。
三．活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)
本次活動(dòng)的重點(diǎn)是通過(guò)故事的講述讓幼兒理解故事內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒大膽地回答問(wèn)題，加強(qiáng)孩子的思維能力。難點(diǎn)是由于幼兒的聽力參差不齊，音準(zhǔn)也有個(gè)體差異，在扮演不同角色的演唱時(shí)要注意模仿的方法，聲音特點(diǎn)，讓孩子加深印象，豐富幼兒的表現(xiàn)能力。
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五、活動(dòng)程序
1.以多媒體畫面導(dǎo)入，吸引幼兒注意力
（1）問(wèn)：“親愛的小朋友，你們知道這個(gè)小房子里住著誰(shuí)嗎？引導(dǎo)幼兒展開充分的想象
（2）師播放動(dòng)畫，揭示故事主角：“哦，原來(lái)是小兔子一家。”
（3）引出故事：“今天，小兔子一家發(fā)生了故事，想聽嗎？”
2、教師有感情的講述故事內(nèi)容，讓幼兒感知故事的整體情節(jié)，并進(jìn)行提問(wèn)
（1）兔媽媽有幾個(gè)寶寶，分別叫什么名字？
（2）兔媽媽要去干什么？兔媽媽走后，誰(shuí)來(lái)了？
（3） 大灰狼有沒(méi)有騙過(guò)小兔子？他是怎么騙小兔子開門的，都唱了些什么？
（4）小兔子聽到大灰狼的聲音時(shí)是怎么回答的呢？小兔子想了什么辦法打敗大灰狼？
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六、延伸活動(dòng)，故事續(xù)編
（1）如果你是聰明的小兔子，還會(huì)想出其它什么辦法趕走壞蛋。
（2）當(dāng)你一個(gè)人在家有壞人來(lái)時(shí)你會(huì)怎么辦？
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