《比和比例》數(shù)與代數(shù)PPT課件
一、引入情境，回顧舊知
提問1：誰能用“比的知識(shí)”說說男同學(xué)、女同學(xué)、全班人數(shù)的關(guān)系？
預(yù)設(shè)：
男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是（ ）。
女生人數(shù)和男生人數(shù)的比是（ ）。
男生人數(shù)和全班人數(shù)的比是（ �。�
女生人數(shù)和全班人數(shù)的比是（ ）。
全班人數(shù)和男生人數(shù)的比是（ ）。
全班人數(shù)和女生人數(shù)的比是（ ）。
提問2：黑板上寫了這么多的比，誰能再說一個(gè)比和黑板上的比，組成比例？
監(jiān)控：比值相等。
監(jiān)控問題：
①說的對(duì)嗎？
②你是怎么判斷的？
③判斷的依據(jù)是什么？
... ... ...
二、梳理舊知，探尋聯(lián)系
﹙一﹚提出合作要求
出示信息：
合作要求：
①先在小組內(nèi)說說這部分知識(shí)之間的聯(lián)系與區(qū)別。
②用自己喜歡的方式，在題紙上把這部分知識(shí)寫一寫。
﹙例如：畫圖表……﹚
﹙二﹚匯報(bào)交流
1. 知識(shí)聯(lián)系
提問3：說說你們組是怎么抓住知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行整理的。
監(jiān)控：
①比和比例有什么聯(lián)系？
②有無遺漏知識(shí)點(diǎn)
③個(gè)性化表揚(yáng)
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三、鞏固練習(xí)
1. 大小兩個(gè)圓的半徑之比是3:5。它們的直徑之比是（ ），
面積之比是（ ）。
2. 在一個(gè)比例中，兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù)，一個(gè)外項(xiàng)是1.5，
另一個(gè)外項(xiàng)是（ ）。
3. 圓的面積與圓的半徑成（ ）。
A. 正比例 B. 反比例 C. 不成比例 D. 無法判斷
4. 在比例里，兩個(gè)外項(xiàng)的積一定，兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)成（ ）。
A. 正比例 B. 反比例 C. 不成比例 D. 無法判斷
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四、布置作業(yè)
作業(yè)：第85頁練習(xí)十七， 第1題、第2題。
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