《賣(mài)火柴的小女孩》PPT課件19
作者簡(jiǎn)介：安徒生，1805年4月2日－1875年8月4日，丹麥作家，詩(shī)人，一生寫(xiě)過(guò)168篇童話(huà)，是世界上最優(yōu)秀的童話(huà)大師，被譽(yù)為“童話(huà)之王”。他最著名的童話(huà)故事有《小錫兵》、《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》和《紅鞋》等。
認(rèn)識(shí)童話(huà)：童話(huà)是兒童文學(xué)的一種體裁，它運(yùn)用豐富的想象、幻想和夸張等表現(xiàn)手法，通過(guò)有趣的情節(jié)，來(lái)說(shuō)明一個(gè)道理。
自主讀課文，認(rèn)讀識(shí)記字詞
qún duōsuo kǎo quán jiāng
圍裙 哆嗦 烤鵝 蜷縮 凍僵
yàn pèn hōnghōng gěng
火焰 噴香 暖 烘 烘 火柴梗
guàn tóng sāi
灌進(jìn)來(lái) 銅把手 兩腮通紅
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這篇童話(huà)講了一個(gè)什么樣的故事？這個(gè)故事寫(xiě)了哪幾部分？說(shuō)說(shuō)各部分的意思。
本文寫(xiě)的是在大年夜一個(gè)小女孩流浪街頭賣(mài)火柴，冷得幾次擦燃火柴，產(chǎn)生一次次幻想，最后凍死了。
全文是按事情發(fā)展順序?qū)懙摹?/p>
第一段（1~4）： 賣(mài)火柴
第二段（5~11）：擦火柴
第三段 (12)：人死去。
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疏通內(nèi)容 理解課文
1、默讀第1自然段，思考：讀了這一段，你都知道了什么？體會(huì)到了什么？
故事發(fā)生的時(shí)間是大年夜，地點(diǎn)是街上，當(dāng)時(shí)的天氣冷極了，一副悲慘、凄涼、冷清的景象。
2、作者在描述小女孩生活情況的時(shí)候，著重抓住一些細(xì)節(jié)描寫(xiě)。讀讀這部分內(nèi)容，想想這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用是什么？
a、對(duì)小女孩的鞋是細(xì)節(jié)描寫(xiě)。（說(shuō)明她窮得連鞋都穿不起，男孩拿些跑說(shuō)明她被人欺負(fù)。）
b、對(duì)女孩的頭發(fā)是細(xì)節(jié)描寫(xiě)：頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，不過(guò)她沒(méi)注意這些。（說(shuō)明小女孩是一位美麗的小姑娘，但是她卻貧窮，又冷又餓，根本注意不到自己的美麗。）
c、“每個(gè)窗子都透出燈光來(lái)，街上飄著一股烤鵝的香味兒。”（作者運(yùn)用對(duì)比方法告訴人們，資本主義是多么不平等，有的人富有，有的人流浪街頭。）
d、對(duì)女孩的家是細(xì)節(jié)描寫(xiě)。（說(shuō)明小女孩的家境貧寒，家里跟街上一樣冷，更加突出她的可憐無(wú)助。）
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總結(jié)擴(kuò)展。
這一段突出描寫(xiě)了小女孩生活的悲慘，沒(méi)吃沒(méi)穿，又冷又餓，得不到同情和幫助。我們讀了也禁不住萬(wàn)分同情。那么作者是怎么提現(xiàn)出這種感情，讓我們受到強(qiáng)烈的震撼呢？具體體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面呢？
體現(xiàn)在：
a.運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)人物；
b.運(yùn)用對(duì)比烘托人物；
c.語(yǔ)言樸素，感情真摯。
作業(yè)：
1、抄寫(xiě)生字詞；
2、預(yù)習(xí)第二及第三部分內(nèi)容。
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