《沁園春·雪》PPT教學(xué)課件
第一部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入
沁園春——詞牌名
雪——題目（詞內(nèi)容的集中表現(xiàn)）
上闋：描繪北國(guó)雪景，展現(xiàn)祖國(guó)山河的壯麗
總寫(xiě)雪景：
把讀者帶入了一個(gè)冰天雪地、廣袤無(wú)垠的銀色世界。創(chuàng)造了一個(gè)廣闊博大的意境，體現(xiàn)了詩(shī)人雪中賞雪的豪邁情懷。
“封”寫(xiě)地面，凝然安靜。“飄”字寫(xiě)天空，雪姿輕盈。從地面到空中，一靜一動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合，相映成趣。（寫(xiě)法上動(dòng)靜結(jié)合）
作用：
內(nèi)容上——北方壯觀雪景的概貌圖；
結(jié)構(gòu)上——總領(lǐng)下文，為分寫(xiě)雪景作鋪墊。
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沁園春雪PPT，第二部分內(nèi)容：分析課文
望
“望”——領(lǐng)起下文，直至“欲與天公試比高”。
望中所見(jiàn)，既有實(shí)在的的視覺(jué)觀感，又帶有很大的想象成分，顯示了詩(shī)人的豪邁之情。
舞——起舞、飛舞。形容披雪的群山似“銀蛇”逶迤曲折。
馳——奔馳、奔跑。形容白雪覆蓋的丘陵如巨象奔馳 。極為傳神地把冰雪覆蓋的群山高原寫(xiě)活了，寫(xiě)它們“舞”、“馳”是化靜為動(dòng)的浪漫想象，詩(shī)人情感的躍動(dòng)，使他眼前的大自然也顯得生機(jī)勃勃生動(dòng)活躍。
惜
“惜”——惋惜、感嘆。是對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)，領(lǐng)起到“只識(shí)彎弓射大雕”。
“惜”中含褒，肯定歷代君王是英雄，
“惜”中含貶，委婉批評(píng)他們長(zhǎng)于武功、短于文治。（略輸、稍遜、只識(shí)）
“惜”中寓志，蘊(yùn)含無(wú)產(chǎn)階級(jí)后來(lái)者居上的豪邁氣概，以及超越歷代英雄人物的自信。
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沁園春雪PPT，第三部分內(nèi)容：中心思想：
這首詞借景抒情。上闋描寫(xiě)北國(guó)雪景，展現(xiàn)祖國(guó)山河的壯麗；下闋縱論歷代英雄，抒發(fā)堅(jiān)定的自信和偉大的抱負(fù)。表達(dá)了作者獨(dú)特的歷史觀和英雄觀。
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沁園春雪PPT，第四部分內(nèi)容：小結(jié)：
本詞詠雪言志，抒發(fā)了對(duì)壯麗山河的熱愛(ài)、表達(dá)了偉大的抱負(fù)。
這首詞大氣磅礴，寫(xiě)景——縱橫千里、氣勢(shì)豪邁，論史——上下千年、氣雄萬(wàn)古。作者以宏偉的氣魄、生花的妙筆，熱情贊美了祖國(guó)的大好河山，歌頌無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄。激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感，鼓舞人們?yōu)榻⑿轮袊?guó)而奮斗。
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沁園春雪PPT，第五部分內(nèi)容：作業(yè)：
1、展開(kāi)想象用自己的話描繪詩(shī)人筆下的北國(guó)雪景圖
2、反復(fù)誦讀課文，仔細(xì)體會(huì)“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”
3、收集一些關(guān)于雪的古詩(shī)詞
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