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《泉水》PPT

《泉水》PPT 詳細(xì)介紹:

《泉水》PPT《泉水》PPT《泉水》PPT

《泉水》PPT

第一部分內(nèi)容:新課導(dǎo)入

泉水 

從巖石縫或地下涌出地面的地下水。泉水在山區(qū)較為常見,因?yàn)樯絽^(qū)的地形多經(jīng)山體運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)烈切割,有利于地下水流出。泉水按流出地面的差異,可分為下降泉和上升泉;按泉水的溫度可分為溫泉、冷泉和普通泉。

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泉水PPT,第二部分內(nèi)容:初讀感知

字詞整合

結(jié)構(gòu):左右  筆畫:十一畫

字義:用手指、器具撥弄或者敲打,使物體振動(dòng)。

組詞:彈(彈力)(彈性)(彈跳)/子彈(彈力)(彈性)(彈跳)/子彈(dàn)

辨字:蟬(蟬蟲)(蟬聯(lián))(蟬蛻)(金蟬脫殼)

造句:每到夏夜,蟋蟀就會(huì)在草叢里彈琴。

結(jié)構(gòu):左右  筆畫:八畫

字義:①本課作量詞,用來形容泉水;②大腿。

組詞:股(一股)(股東)(股票)(股長(zhǎng))

辨字:沒(沒收)(淹沒)(沒膝)(沉沒)

造句:飛機(jī)正在空中飛行,突然遇到一股強(qiáng)烈的寒流。

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泉水PPT,第三部分內(nèi)容:詞語(yǔ)解釋

學(xué)一學(xué)

晶瑩(jīnɡ yínɡ):光亮而透明。

天然(ti。 rán):自然存在的,自然產(chǎn)生的。

汲水(jí shuǐ):從下往上打水。

清脆(qīnɡ cuì):(聲音)清楚悅耳。

問候(wèn hòu):?jiǎn)柡谩?/p>

鮮美(xiān měi):滋味好。

燦爛(càn làn):光彩鮮明耀眼。

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泉水PPT,第四部分內(nèi)容:整體感知

《泉水》通過寫泉水的旅行,寫出來泉水的(清、甜、美)贊美了泉水的(蓬勃向上、樂于奉獻(xiàn))的精神。

段落大意

一、泉水從石頭縫里沖出來。(①~②)

二、泉水把自己獻(xiàn)給美好的生活。(③~⑦)

三、泉水相約“大海里見”。(⑧~⑩)

結(jié)構(gòu)示圖

流進(jìn)水池(多)

流到平地(清)

流下山坡(甜)

流過山谷(美)

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泉水PPT,第五部分內(nèi)容:再讀課文

1.課文以問句開頭,有何好處?

以問句開頭,引發(fā)讀者的想象和好奇心,激發(fā)讀者的閱讀興趣。

點(diǎn)撥:我們寫作時(shí)可借鑒這種開頭的方法。

2.讀一讀:它勝利了,來到這陽(yáng)光燦爛的世界,快活地跳起來,晶瑩的水珠灑落下來,像灑下幸福的熱淚。

想一想:這句話有什么表達(dá)效果?

這里采用了擬人的手法,寫了泉水來到這陽(yáng)光燦爛的世界的不易以及沖出來以后的激動(dòng)心情,從而體現(xiàn)了泉水不怕困難、努力拼搏、奮發(fā)向上的精神。

3.“它要把自己獻(xiàn)給美好的生活。”這句話在文中有什么作用呢?

這一句起到了承上啟下的作用。表現(xiàn)了泉水積極向上、樂于奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。

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泉水PPT,第六部分內(nèi)容:精讀課文

讀課文,用原文回答問題泉水從哪里來的?在奔向大海的路上,泉水都遇到了誰(shuí)?它們都說了些什么?這說明了泉水具有什么樣的精神?

你瞧,是一股清泉從石縫里沖出來了。多高的山啊!可它壓不住這一股泉水。泉水在巖石下拼命地沖啊,沖啊,努力尋找出路,終于從石縫里沖了出來。

在奔向大海的路上,泉水遇到了頂著瓦罐來汲水的姐姐,遇到了火紅的杜鵑花,遇到了滿坡的果樹,遇到了正在唱歌的百靈鳥。

山里的姐姐說:“我要取些水做飯、洗衣服?”火紅的杜鵑花說:“哦,我要照一照自己的身影!”滿坡的果樹說:“我們好渴。】,水來了,咱們趕緊喝點(diǎn)水吧!”百靈鳥正在山間唱歌,對(duì)泉水說:“謝謝你為我伴奏!”

泉水的精神:

課文通過寫泉水的旅行,寫出了泉水的多、清、甜、美,贊美了泉水蓬勃向上、樂于奉獻(xiàn)的精神。

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泉水PPT,第七部分內(nèi)容:互動(dòng)反饋

心靈感悟

讀完本文章,你有什么感想?

泉水從一出世,就“要把自己獻(xiàn)給美好的生活”,把幫助別人當(dāng)作自己最大的快樂。你看,它流到哪里,就把好事做到哪里,就把快樂帶到哪里。它做了那么多的事情,出了那么多的力氣,卻沒有一點(diǎn)兒苦惱,沒有一點(diǎn)兒傷心,沒有一點(diǎn)兒憂愁,沒有一點(diǎn)兒后悔。它總是那么快樂,“叮咚!叮咚!叮咚!”它總在快樂地唱著歌,樂觀向上。

仿寫訓(xùn)練

仿照課文第④~⑦段接著寫句子。

仿寫:泉水流經(jīng)一條小溪,星星們?cè)谙镎V劬。泉水說:“……。”

提示:“睡吧!睡吧!我的歌聲很輕很輕,就讓我給你們唱一支催眠曲吧!

語(yǔ)言積累

課內(nèi):彈琴     一股   拼命    燦爛   跳起   山坡   甜美   問候   約定     晶瑩    杜鵑花

課外:帶有“泉”字的詞語(yǔ):山泉 溫泉 甘泉 流泉 泉眼泉水叮咚 泉水汩汩 脈脈清泉  涓涓泉流

描寫泉水的詩(shī)句:

明月松間照,清泉石上流。——[唐]王維《山居秋暝》

泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。——[宋]楊萬里《小池》

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泉水PPT,第八部分內(nèi)容:隨堂練習(xí)

一、比一比,再組詞。

桃(        )坡(       )

甜(        )約(       )

跳(        )波(       )

亂(        )勺(       )

二、選詞填空。

流進(jìn)   流下    流過    流到

泉水從高高的山上(             ),(            )開滿野花的山坡,(           )小河里,匯成大江,最后(               )無邊無際的大海。

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