《學(xué)習(xí)雷鋒弘揚傳統(tǒng)美德主題班會》PPT
還記得這首歌嗎
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
忠于革命忠于黨
愛憎分明不忘本
立場堅定斗志強
立場堅定斗志強!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
放到哪里哪里亮
愿作革命的螺絲釘
集體主義思想放光芒
集體主義思想放光芒!
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年光陰似箭，雷鋒所處的時代已悄然離我們遠(yuǎn)去，今天，我們還有學(xué)雷鋒的必要嗎？
胡錦濤總書記全面而系統(tǒng)地對雷鋒和雷鋒精神進(jìn)行了精辟的總結(jié)：“一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)出的高貴品質(zhì)，能夠激勵幾代人的健康成長；一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個時代的社會風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。”
今天，我們召開“學(xué)習(xí)雷鋒弘揚傳統(tǒng)美德主題班會”的主題班會，在我們的心中再現(xiàn)雷鋒平凡而偉大的一生；在我們的腦海里展示那生生不已的歷史畫卷，讓我們深刻領(lǐng)會雷鋒精神的時代內(nèi)涵和現(xiàn)實意義。
雷鋒微笑著向我們走來，雷鋒與我們同行。讓我們一起走近雷鋒，再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。
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重讀《雷鋒日記》，暢談“雷鋒精神”
No.1憎愛分明
【原義】 作為一名戰(zhàn)士，立場堅定，斗志昂揚。對戰(zhàn)友體貼入微，猶如春天般溫暖，對個人主義狠狠批判，猶如秋風(fēng)掃落葉一樣無情。
【雷鋒日記】 一九六0年十月二十一日
今天吃過早飯，連首長給了我們一個任務(wù)，上山砍草搭菜窖……勞動到了十二點，大家拿著自己從連里帶來的盒飯，到達(dá)了集合地點，去吃中午飯。當(dāng)時，我發(fā)現(xiàn)王延堂同志坐在一旁看著大家吃，我走到他面前，他沒有帶飯來，于是我拿了自己的飯給他吃，我雖餓一點，讓他吃飽，這是我最大的快樂。
【新時代精神：堅守原則】
階級斗爭的時代已經(jīng)過去，但是，在發(fā)展經(jīng)濟的和平時代，人們的道德原則依舊面臨各種考驗：是迎合長官意志，還是受惑于各種外界的引誘。如何能堅守原則，分明是非，尤其是在尊重生命的這一道德底線面前時，雷鋒精神“憎愛分明”有了全新涵義。
No.2奮不顧身
【原義】 只要是人民所需要的，不管分內(nèi)分外都要干，以“助人”為樂，付出自己的全部力量去工作、去助人，把自己有限的生命無私地奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了祖國和人民。
【雷鋒日記】 ×年二月二日
今天我從營口乘火車到兄弟部隊作報告，下車時，大北風(fēng)刺骨的刮，地上蓋著一層雪，顯得很冷。我見到一位老太大沒戴手套，兩手捂著嘴，口里吹一點熱氣溫手。我立即取下了自己的手套，送給了那位老大大……一路上，我的手雖凍得像針扎一樣，心中卻有一種說不出的愉快。
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總結(jié)一下吧！
雷鋒精神的內(nèi)涵
雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務(wù)”。雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下不斷升華，它代表著先進(jìn)的人生觀：“做一個對人民有用的人”；高尚的道德觀：“活著就是為了使別人生活的更美好”；正確的價值觀：“在平凡細(xì)小的工作中，干出不平凡的業(yè)績”。它是一股源遠(yuǎn)流長的精神力量，早已跨越了時代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進(jìn)思想文化的重要組成部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管有時也會有薄霧籠罩，但決不會隕落
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雷鋒在國外
雷鋒的名字已經(jīng)超越了國界和疆域，全世界的人民在不同的國度用不同語言讀著他的故事，在不同的崗位懷著同樣的真誠學(xué)著他的精神。美國人說：“雷鋒屬于世界。”巴西人說：“雷鋒應(yīng)是精神領(lǐng)袖。”日本人說：“要像雷鋒那樣生活。”美國專門成立了學(xué)習(xí)雷鋒研究會，泰國政府專門翻印《雷鋒》圖書發(fā)給國民學(xué)習(xí)，美國西點軍校的大廳里懸掛著五位“英雄像”，首位就是雷鋒。
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討論
作為中學(xué)生
我們應(yīng)該怎樣傳承雷鋒精神
活動一：你堅守原則的人嗎？
假設(shè)一種情景，放學(xué)后幾個朋友在一起，其中一人拿出一盒煙分給大家抽。盡管你平時不抽，可有人慫恿你：“來吧，來一顆，另假正經(jīng)了，沒人說出去。”你想說“不”，可幾個把煙點著的朋友都看著你，此時此刻，你怎么說呢？下面是幾種可能的反應(yīng)，你最有可能選哪種，肯定不選哪種？
請你在后面的（ ）處標(biāo)出。
說出真實想法：“不！我可不抽煙，我勸你也別抽了。”( )
手推加打岔：“哎，昨天的足球真精彩……”（ ）
找借口離開：“呀，對了張老師讓我找她一趟，我怎么忘了！”（ ）
撒退就跑。（ ）
調(diào)侃式：“我可不敢，我媽的鼻子太靈，我還會受皮肉之苦！”（ ）
敷衍：“下回吧、下回。”（ ）
沒辦法，接過煙，點燃抽一口后一直拿著。（ ）
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精神傳承
傳承雷鋒精神，請明白三個道理：
一是明白我們在為別人服務(wù)的時候，也有許許多多的人在為我們服務(wù)的道理；二是明白生活在這個世界上每個人誰都無法離開別人而獨立生存的道理；三是明白幫助別人就是幫助自己的道理。
一是培養(yǎng)“釘子”精神。珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。面對困難，要不畏艱險，迎難而上。二是培養(yǎng)艱苦樸素精神，愛勞動，勤儉節(jié)約，從小事做起，不鋪張浪費，愛護(hù)公共財物。三是培養(yǎng)助人為樂精神。團(tuán)結(jié)友愛，善于合作，熱心幫助他人。
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學(xué)雷鋒倡議書
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”雷鋒的名字銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時代的中學(xué)生，在此，我倡議：
第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。
在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。
在學(xué)習(xí)和生活中，對待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當(dāng)愛心小使者。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。
要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。我們承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里，要自覺愛護(hù)公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為我們美麗的四十二中爭光。
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