《宋慶齡故居的樟樹(shù)》PPT教學(xué)課件
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.正確認(rèn)讀7個(gè)要求會(huì)認(rèn)的生字，掌握8個(gè)要求會(huì)寫(xiě)的生字，理解“樟樹(shù)、稠密、繁衍 ”等詞語(yǔ)的意思。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。（重點(diǎn)）
相關(guān)資料
樟樹(shù)在園林中因?yàn)槠錁?shù)大蔭濃、四季常青、枝葉秀麗而具有香氣作為行道樹(shù)、庭蔭樹(shù)、風(fēng)景樹(shù)或孤植于草地上。同時(shí)，它的揮發(fā)性香氣，不僅夏季可以避臭、驅(qū)蟲(chóng)，還可防止和滯留煙塵�；春右员敝荒芘柙裕局檬覂�(nèi)越冬。樹(shù)木及枝葉均可提取樟腦和樟油，是醫(yī)藥及出口物資。
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宋慶齡故居的樟樹(shù)PPT，第二部分內(nèi)容：字詞精講
我會(huì)寫(xiě)
慶
“廣”的橫、撇舒展，包住里面的“大”。
庭
“廣”的橫、撇舒展，包住下面的“廷”，“廷”筆畫(huà)緊湊。
勸
“又”捺變點(diǎn)，“力”的撇畫(huà)舒展，橫折鉤圓轉(zhuǎn)有力。
搬
左窄右寬，“舟”中橫不出頭，“殳”窄長(zhǎng)。
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宋慶齡故居的樟樹(shù)PPT，第三部分內(nèi)容：理解詞語(yǔ)
故居：曾經(jīng)居住過(guò)的房子。
造句：我和爸爸一起瞻仰了魯迅先生的故居。
四面八方：泛指周圍各地或各個(gè)方面。
造句：人們從四面八方來(lái)到北京。
稠密：多而密。
造句：我國(guó)東部沿海地區(qū)人口稠密。
繁衍：逐漸增多或增廣。
造句：自古以來(lái)，中華民族就在黃河流域繁衍生息。
保持：維持(原狀)，使不消失或減弱。
造句：我們兩家之間始終保持著良好的關(guān)系。
崇敬：推崇尊敬。
造句：英雄的高尚品質(zhì)為人崇敬。
瞻仰：恭敬地看(多用于與逝者有關(guān)的事物)。
造句：我們懷著崇敬的心情來(lái)瞻仰茅盾先生的故居。
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宋慶齡故居的樟樹(shù)PPT，第四部分內(nèi)容：交流分段情況
第一部分（第1－3自然段）寫(xiě)上海宋慶齡故居的庭院里有兩棵樟樹(shù)。
第二部分（第4、5自然段）具體描寫(xiě)樟樹(shù)的外形和生長(zhǎng)特點(diǎn)以及它可以永久保持香氣的可貴之處。
第三部分（第6自然段）寫(xiě)人們愛(ài)在兩棵樟樹(shù)前留影作為紀(jì)念。
說(shuō)一說(shuō)宋慶齡為什么不肯搬家？
因?yàn)樗岵坏猛ピ豪锏膬煽谜翗?shù)，可以看出她對(duì)這兩棵樟樹(shù)的珍愛(ài)。
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宋慶齡故居的樟樹(shù)PPT，第五部分內(nèi)容：當(dāng)堂檢測(cè)
1．一錘定音。（在帶點(diǎn)字的正確讀音后面畫(huà)“√”）
這兩棵樟（zhāng zhān ）樹(shù)不高，粗壯的枝干伸向四面八方，稠（chóu zhōu ）密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮。
2.根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
tíng yuàn bān jiā
jì shēng pǐn zhì
3.比一比再組詞。
慶（ �。� 勸（ ）
厭（ �。� 功（ �。�
孫（ �。� 具（ �。�
孔（ �。� 真（ �。�
4.選擇合適的詞語(yǔ)填空。
崇敬 敬重
（1）我們懷著（ ）的心情來(lái)到了人民英雄紀(jì)念碑前。
（2）他是一位令人（ ）的老人。
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關(guān)鍵詞：蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載，宋慶齡故居的樟樹(shù)PPT下載，.PPT格式；
