《10000以內數的認識》萬以內數的認識PPT(第3課時)
第一部分內容:學習目標
1.通過本節(jié)課的學習,使學生在已有知識的基礎上,學會讀萬以內的數(中間、末尾有0),且能總結出讀萬以內數的方法。
2.培養(yǎng)學生合作學習的能力。
3.讓學生用具體的數描述生活中的事物,并與他人交流,培養(yǎng)學生學習數學的興趣與信心,逐步發(fā)展學生的數感。
【重點】學會讀萬以內的數(中間、末尾有0)。
【難點】總結出讀萬以內數的方法。
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10000以內數的認識PPT,第二部分內容:課堂解析
讀出下面各數。
306 428 390 500
這節(jié)課讓我們一起學習萬以內數的讀法。
說說計數器上的數各是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一組成的。
怎么讀呢?
這個數是由3個千、7個百、4個十和5個一組成的。
你是怎么讀的?
讀作:三千七百四十五
從高位讀起,千位上是幾,就讀幾千,百位上……
說說這個數的組成,再讀一讀。
是由2個千、3個百、3個十和6個一組成的。
讀作:二千三百三十六
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10000以內數的認識PPT,第三部分內容:課堂練習
1.讀出下面的數。
7438 3604
4900 5002
1050
你能說說這些數的組成嗎?
2.讀出下面的數。
柳河公園共有柳樹560棵。
這一年共有366天。
養(yǎng)雞場一天約收雞蛋2540個。
3.填一填。
這個數是由( )個千,( )個百,( )個十和( )個一組成的。
把這個數在計數器上表示出來。
4.按順序填數,并把他們讀出來。
(1)8080、7070、6060、( )、( )、( )、( )。
(2)2940、2935、2930、( )、( )、 ( )、( )。
(3)995、996、997、( )、( )、( )、( )。
讀數從高位讀起,千位上是幾就讀幾千,百位上是幾就讀幾百……中間有幾個0都只讀一個“零”,末尾的0不讀。
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