青島版九年級數(shù)學(xué)下冊《簡單的概率計算》PPT教學(xué)課件(第3課時)，共15頁。
學(xué)習(xí)目標
1.通過實例進一步豐富對概率的認識；
2.會用幾何的方法求簡單的概率；
3.緊密結(jié)合實際，培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識.
例題解析
例5 2路車公交車站每隔5分鐘發(fā)一班車.小亮來到這個汽車站，問候車時間不超過1分鐘的概率是多少？候車時間等于或超過3分鐘的概率是多少？
畫一條長度為5個單位的線段，表示相鄰兩次發(fā)車的間隔時間.用左端點表示上一班車開走的時刻，記為0 min，右端點表示下一班車開走的時刻，記為5min.
由于車站每隔5分鐘發(fā)一班車，當(dāng)?shù)竭_車站在最后1分鐘內(nèi)時，候車時間不超過1分鐘，于是
當(dāng)上一班汽車發(fā)車2分鐘以內(nèi)（包括2分鐘）到達汽車站時，候車時間等于或超過3分鐘.
例6 某路口紅綠燈的時間設(shè)置為：紅燈45秒，綠燈50秒，黃燈5秒．當(dāng)人或車隨意經(jīng)過該路口時，遇到哪一種燈的可能性最大? 遇到哪一種燈的可能性最小?遇到綠燈的概率是多少？
解：因為綠燈持續(xù)的時間最長，黃燈持續(xù)的時間最短， 所以人或車隨意經(jīng)過該路口時，遇到綠燈的可能性最大，遇到黃燈的可能性最小.AB表示黃燈開啟時間段， BC表示紅燈開啟時間段， CD表示黃燈開啟時間段
可能性大小與數(shù)量（所占的長度或區(qū)域面積等）多少有關(guān).
數(shù)量多（所占的區(qū)域長度或面積大）⇔可能性大
數(shù)量少（所占的區(qū)域長度或面積�。�⇔可能性小
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