《和我們一樣享受春天》PPT課件3
蔚藍色的大海，
本來是海鷗的樂園
可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷
成了不速之客，
這究竟是為什么？
... ... ...
續(xù)寫詩歌：
————的————
本來是——————
可是————的————
————————
這究竟是為什么？
... ... ...
我們希望，我們祈盼----
讓戰(zhàn)火中的孩子
有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，
不被導彈的氣浪掀翻！
有一間教室，潔白的教室，
免遭炸彈的彈片擊穿！
和我們一樣在鮮花中讀書，
和我們一樣享受春天……
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《和我們一樣享受春天》PPT課件9 創(chuàng)設情境 維護和平，制止戰(zhàn)爭，是世界人民的共同心愿。讓我們有感情地朗讀下面的這首詩，想一想，每一節(jié)詩主要講了什么，詩中四次提到這究竟是為什么，表達了怎樣的思想感情。 一.激情導入，明確目標 觀看戰(zhàn)爭圖片：（戰(zhàn)爭死..
《和我們一樣享受春天》PPT課件8 初讀詩歌 要求： 讀準字音，讀通句子，標明詩歌有幾小節(jié)。 我會讀 蔚 藍 巡弋 頻 頻 綠茵茵 蜥 蜴 祈盼 戰(zhàn)艦 掀翻 讀詩歌 說說詩歌每小節(jié)寫了什么？可以分成幾部分？每部分講什么？ ... ... ... 合作學習 在（14節(jié)中任選1節(jié)..
《和我們一樣享受春天》PPT課件7 我會認 巡弋 蔚藍 頻頻發(fā)射 綠茵茵 蔚藍色的大海， 本來是海鷗的樂園， 可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷 成了不速之客， 這究竟是為什么? ... ... ... 我也來說一說。 我們希望，我們祈盼讓戰(zhàn)火中的孩子有____，_____，不被______ 。和..
《和我們一樣享受春天》PPT課件6 你讀準了下列字的音了嗎？ 蔚藍 巡弋 頻頻 綠茵茵 祈盼 朗讀詩歌，全班交流 了解了些什么，有什么不懂的問題。 四次提到這究竟是為什么表達了怎樣的感情？ 和我們一樣享受春天在表達上有什么特點？ ... ... ... 你發(fā)現了嗎?..
《和我們一樣享受春天》PPT課件5 這首詩有多少節(jié)？可以分成幾部分？ 這首詩有5節(jié)�？梢苑殖蓛刹糠帧� 怎樣分？請同學說并概括段意。 第一部分：（14節(jié)） 描述了戰(zhàn)爭給自然世界帶來的種種不安寧。 第二部分：（5節(jié)） 發(fā)出祈盼，讓戰(zhàn)火中的孩子和我們一樣在鮮花..
《和我們一樣享受春天》PPT課件4 自學要求： （1）讀準字音，讀通詩歌。 （2）用自己學過方法理解不懂的詞語。 （3）根據課文內容填空： 詩歌先描繪了戰(zhàn)爭帶來的災難： _________________成了大海上的不速之客； _________________打破了沙漠的寧靜； ______..
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