《小抄寫員》PPT課件
學(xué)習(xí)目標
1．有感情地朗讀課文。
2．理解課文內(nèi)容，感受敘利奧關(guān)心體貼父母，主動為父親分憂解難的美德。
3．領(lǐng)悟作者通過人物心理活動，展現(xiàn)人物思想品質(zhì)表達的方法。
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閱讀課文并思考：
1. 課文主要講了一件什么事？
2．圍繞著敘利奧幫助父親抄簽條這件事，課文寫了哪幾部分的內(nèi)容？
你覺得敘利奧是一個怎樣的孩子呢？你是從哪兒體會出來的？
1. 敘利奧雖然不說什么，心里很快活。他想：“爸爸不知道我在替他寫，還以為自己沒有老呢。好！就這樣做下去吧！”
2. 每天晚上到了十二點敘利奧就起來工作。
從“每天十二點”體會到為了幫助父親，他是可以克服一切困難的。
3. 敘利奧出世以來第一次挨罵，心里很難受……敘利奧重新振作起來，心里暗暗對自己“唉，還是繼續(xù)做下去。白天多用點功，夜里仍舊工作吧！”
4. 敘利奧一聲不響地受著責備，忍住了就要流出來的眼淚，心里卻很歡喜。
從這句話中我們能體會到他怕父親知道，就不會讓他做了，所以他沒有告訴父親。
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1.敘利奧受到父親的責罵，冷落后是否停止了工作呢？
2.敘利奧是在什么情況下幫助父親工作的？
3.事情的結(jié)果怎么樣呢？
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