北師大版七年級數(shù)學下冊《頻率的穩(wěn)定性》概率初步PPT免費下載(第2課時)，共22頁。
復(fù)習舊知
1. 舉例說明什么是必然事件?。
2. 舉例說明什么是不可能事件。
3. 舉例說明什么是不確定事件。
講授新課
問題的引出
拋擲一枚均勻的硬幣，硬幣落下后，會出現(xiàn)兩種情況：
你認為正面朝上和正面朝下的可能性相同嗎?
游戲環(huán)節(jié)：擲硬幣實驗
(1)同桌兩人做20次擲硬幣的游戲，并將記錄記載在下表中：
(2)累計全班同學的試驗結(jié)果, 并將實驗數(shù)據(jù)匯總填入下表：
(3)根據(jù)上表，完成下面的折線統(tǒng)計圖。
(4)觀察上面的折線統(tǒng)計圖，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？
1、在實驗次數(shù)很大時事件發(fā)生的頻率，都會在一個常數(shù)附近擺動，這個性質(zhì)稱為頻率的穩(wěn)定性。
2、我們把這個刻畫事件A發(fā)生的可能性大小的數(shù)值，稱為事件A發(fā)生的概率，記為P(A)。
一般的，大量重復(fù)的實驗中，我們常用不確定事件A發(fā)生的頻率來估計事件A發(fā)生的概率。
想一想
事件A發(fā)生的概率P(A)的取值范圍是什么？必然事件發(fā)生的概率是多少？不可能事件發(fā)生的概率又是多少?
必然事件發(fā)生的概率為1；不可能事件發(fā)生的概率為0；不確定事件A發(fā)生的概率P(A)是0與1之間的一個常數(shù)。
課堂練習
1、給出以下結(jié)論，錯誤的有（ ）
①如果一件事發(fā)生的機會只有十萬分之一，那么它就不可能發(fā)生. ②如果一件事發(fā)生的機會達到99.5%，那么它就必然發(fā)生. ③如果一件事不是不可能發(fā)生的，那么它就必然發(fā)生. ④如果一件事不是必然發(fā)生的，那么它就不可能發(fā)生.
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
2、小明拋擲一枚均勻的硬幣，正面朝上的概率為1/2,那么，拋擲100次硬幣，你能保證恰好50次正面朝上嗎？
3、把標有號碼1，2，3，……，10的10個乒乓球放在一個箱子中，搖勻后，從中任意取一個，號碼為小于7的奇數(shù)的概率是______．
課堂小結(jié)
1、頻率的穩(wěn)定性.
2、事件A的概率，記為P(A).
3、一般的，大量重復(fù)的實驗中，我們常用不確定事件A發(fā)生的頻率來估計事件A發(fā)生的概率.
4、必然事件發(fā)生的概率為1；
不可能事件發(fā)生的概率為0；
不確定事件A發(fā)生的概率P(A)是0與1之間的一個常數(shù).
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