《我的“長(zhǎng)生果”》PPT課件10
請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀課文，這些詞語都在文中，在書中標(biāo)注出來并理解它們的意思。
流光—— 心安—— 不求——
——吞棗 想入—— 悲歡——
如饑—— ——一律 別出——
牽腸—— ——而喻
小組探究
1、本文是按什么順序?qū)懙模?/p>
2、讀書讓作者有哪些收獲？簡(jiǎn)述讀書與寫作的關(guān)系？
3、為你喜歡得句子寫批注。
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句段品鑒
（1）像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷。我每憶及少年時(shí)代，就禁不住涌起視聽的愉悅之感。在記憶的心扉中，少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
運(yùn)用比喻的修辭手法，把讀書的那種愉悅感受生動(dòng)、形象的表達(dá)出來。
（2）“月亮‘像一輪玉盤嵌在藍(lán)色的天幕中’”這段文字中“嵌”字用得怎樣？
“嵌”字有質(zhì)感，有工藝性，準(zhǔn)確生動(dòng)的寫出了天空的碧藍(lán)，月光的皎潔。
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各抒己見
幾年的讀書生涯，相信你也讀過不少的書，選你印象最深刻的一部書，談?wù)勊鼘?duì)你的啟迪和影響。或者說說你知道的名人讀書的故事。
葉文玲認(rèn)為書是人類的長(zhǎng)生果，你認(rèn)為書是什么呢？完成下面仿寫。
書是人類的長(zhǎng)生果，書是——，書是——。
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讀書名言
開卷有益。--晉·陶潛
▲書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。--韓愈
▲書到用時(shí)方恨少。---陸游
▲讀書破萬卷，下筆如有神。--杜甫
▲讀萬卷書，行萬里路。--清代錢泳
▲讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。-歌德
▲書籍是人類知識(shí)的總結(jié)，書籍是全世界的營養(yǎng)品。-- 莎士比亞
▲書籍是人類進(jìn)步的階梯。-- 高爾基
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堂 堂 清
1.根據(jù)提示寫出相應(yīng)的成語。
比喻讀書等不加分析的籠統(tǒng)接受。—
獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同。——
形容費(fèi)盡心思。——
2.根據(jù)拼音寫漢字，并給加點(diǎn)字注音。
àn 然 報(bào)cháng
酵母 嘔心瀝血
水滸 掠過
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