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《列夫·托爾斯泰》PPT課件6

《列夫·托爾斯泰》PPT課件6 詳細(xì)介紹:

《列夫·托爾斯泰》PPT課件6《列夫·托爾斯泰》PPT課件6

《列夫·托爾斯泰》PPT課件6

作者

斯蒂芬·茨威格

奧地利著名小說(shuō)家、傳記作家

課文分為前后兩部分,怎樣分呢?分別用兩個(gè)字概括

一、(1-5自然段)外表——平庸、丑陋。

二、(6-9自然段) 眼睛(內(nèi)心)——深邃、豐富(敏銳深刻)。

... ... ...

第一部分5個(gè)自然段各寫什么?

l.寫托爾斯泰的須發(fā)的特點(diǎn)。

2.他的田野村夫的面部輪廓。

3.他憂郁、消沉的面容表情。

4.一張普通大眾的臉。

5.拜訪者感到失望。

第二部分4個(gè)自然段各寫什么?

6.托爾斯泰犀利的目光。

7.他眼睛里蘊(yùn)藏的豐富的感情。

8.他眼睛的威力。

9.贊美他犀利的眼光,揭示他人生的“不幸”。

... ... ...

第一段分別寫了托爾斯泰面部的哪幾個(gè)部位?

1.臉龐

2.胡髭

3.長(zhǎng)髯

4.眉毛

概括須發(fā)特點(diǎn)的詞語(yǔ)是:——熱帶森林般茂密

第二段概括托爾斯泰外貌特點(diǎn)的兩個(gè)句子是:

1.這個(gè)出身于名門望族的男子長(zhǎng)相粗劣,生就一張?zhí)镆按宸虻哪樋住?/p>

2.留給人的總印象是失調(diào)、崎嶇、平庸,甚至粗鄙。

總—分—總

... ... ...

自由閱讀第3、4、5自然段

1.劃出自己喜歡的語(yǔ)句,反復(fù)讀一讀。

2.回答下列問(wèn)題。

直到生命的最后十年,他臉上籠罩的厚厚一層陰云才消除了;直到人生的晚秋,俊秀之光才使這塊悲涼之地解凍。這句話有什么言外之意?

托爾斯泰到晚年實(shí)現(xiàn)了他世界觀的轉(zhuǎn)變,堅(jiān)決站到農(nóng)民的立場(chǎng)上來(lái),對(duì)土地私有制表示強(qiáng)烈的否定,對(duì)國(guó)家和教會(huì)進(jìn)行猛烈的抨擊。

第四段從各個(gè)方面多種角度寫托爾斯泰相貌的普通平常:從穿戴方面看、從職業(yè)方面看……作者這樣寫,意圖何在?

強(qiáng)調(diào)托爾斯泰是俄國(guó)普通大眾的一員,表明 “他與全體俄國(guó)人民同呼吸共命運(yùn)”。

老師提示:揭示這一點(diǎn),也就是揭示出托爾斯泰的人生追求和心路歷程。

... ... ...

要是你看到一張他趕著馬車外出的照片,還有個(gè)白胡子隨從與他并排坐著,你也許要?jiǎng)幽X筋想上好一陣,才能判斷手握韁繩的是馬車夫,坐在一旁的是伯爵。 “伯爵”是誰(shuí)?究竟哪個(gè)是伯爵?

“伯爵”是托爾斯泰。

可能手握韁繩的才是托爾斯泰伯爵。因?yàn)槭?ldquo;他趕著馬車外出”。

作者故意說(shuō)錯(cuò),是突出他相貌的普通平常、不易分別和晚年的“平民化”。

... ... ...

作者在課文前半部分極力描寫托爾斯泰平庸甚至丑陋的外表,但聯(lián)系全文看,讀者仍能感到這位大文豪的不凡之處。這是為什么?

平庸甚至丑陋的外表,反襯他眼睛的犀利和思想的深邃。

后文:托爾斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、頭發(fā),都不過(guò)是用以包裝、保護(hù)這對(duì)閃耀的珠寶的甲殼而已。

……這對(duì)珠寶有魔力,有磁性,可以把人世間的物質(zhì)吸進(jìn)去,然后向我們這個(gè)時(shí)代放射出精確無(wú)誤的頻波。

“這對(duì)珠寶”指什么?這句話該怎樣理解?

“珠寶”指托爾斯泰的眼睛。

托爾斯泰的文學(xué)創(chuàng)作,既來(lái)自于對(duì)社會(huì)、人生的觀察、研究,又經(jīng)過(guò)自己的思想加工,并用他的筆表現(xiàn)出來(lái),展示社會(huì)和人生的真諦。

... ... ...

課文一方面說(shuō)托爾斯泰“可以任意支配整個(gè)世界及其知識(shí)財(cái)富”,可見(jiàn)他是幸福的;但另一方面又說(shuō)他得不到“屬于自己的那一份幸福”,這是否矛盾?

1.“能夠看清真相的人”常是痛苦的——智者的痛苦。如果既是智者又是仁者,痛苦將是雙倍。

2.托爾斯泰看透了暴政、丑惡、虛偽、苦難及其原因,并盡其畢生去改變,但總是事與愿違,這是他最大的痛苦。

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