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《藤野先生》PPT課件11

《藤野先生》PPT課件11 詳細(xì)介紹:

《藤野先生》PPT課件11《藤野先生》PPT課件11

《藤野先生》PPT課件11

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.有感情地朗讀課文,理清文章思路、線索,找出文中主要事例。

2.學(xué)習(xí)抓住人物的典型事例和特征來(lái)表現(xiàn)人物思想品質(zhì)的寫(xiě)作方法。

3.學(xué)習(xí)藤野先生正直、熱情、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呱衅焚|(zhì);體會(huì)魯迅先生深沉的愛(ài)國(guó)主義情懷,從而培養(yǎng)自己以使祖國(guó)強(qiáng)盛為己任的愛(ài)國(guó)主義情操。  

作家作品

魯迅(1881~1936),原名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人,偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。著作有小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》《故事新編》;回憶散文集《朝花夕拾》;散文詩(shī)集《野草》等。

... ... ...

寫(xiě)作背景

魯迅是抱著尋求救國(guó)道路的心愿到日本學(xué)醫(yī)的。1904—1906年在仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校學(xué)醫(yī),他原準(zhǔn)備畢業(yè)回來(lái)救治像他父親一樣被誤的病人的疾苦,來(lái)實(shí)現(xiàn)治病救人、救人救國(guó)的人生夢(mèng)想。可魯迅最終并沒(méi)有成為一名醫(yī)生,他后來(lái)放棄了醫(yī)學(xué),于1906年到東京開(kāi)始從事文學(xué)活動(dòng),1909年回國(guó)后,繼續(xù)用文藝作為武器進(jìn)行戰(zhàn)斗,成為著名的文學(xué)家、思想家、革命家。

字音字形

1.給下面加點(diǎn)的字注音。

宛如(   )   爛熳(   )   蘆薈(   )

杳無(wú)消息(   )      油光可鑒(    )

深惡痛疾(   )      抑揚(yáng)頓挫(    )

2.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

解pōu(   )    yì(   )站  piē(  )見(jiàn)

jī(  )形     教huì(  )   不xùn(   )

jié(  )責(zé)

... ... ...

根據(jù)意思寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)

鮮紅。(     ) 不正常的形狀。(     )

不客氣;無(wú)禮貌;驕傲、蠻橫。(     )  

不具名或隱藏真名。(    )  

很快地看一下。(     ) 

(聲音)高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。(      )

厭惡、痛恨到極點(diǎn)。(     )

感知課文,理清思路

第一部分:東京見(jiàn)聞

第二部分:仙臺(tái)學(xué)醫(yī)

第三部分:離開(kāi)仙臺(tái) 

... ... ...

記敘了與藤野先生相處的哪幾件事?

表現(xiàn)了他的什么品質(zhì)?

添改講義——認(rèn)真負(fù)責(zé)

糾正解剖圖——嚴(yán)格要求

關(guān)心實(shí)習(xí)生——熱情誠(chéng)懇

了解裹腳——求實(shí)精神

結(jié)論  課文具體寫(xiě)了四個(gè)典型事例,從不同的側(cè)面表現(xiàn)了藤野先生的高貴品質(zhì)。

... ... ...

語(yǔ)言品析:

①“這樣一直繼續(xù)到教完了他所擔(dān)任的功課:骨學(xué)、血管學(xué)、神經(jīng)學(xué)。”

——對(duì)藤野先生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神表示欽佩。

②“他的對(duì)于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國(guó),就是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的。”

——深切地表達(dá)了對(duì)藤野先生的懷念和感激。

... ... ...

主題思想

小  結(jié)

以上幾個(gè)問(wèn)題都表現(xiàn)了魯迅先生的愛(ài)國(guó)主義思想,這與課文表現(xiàn)藤野先生的高尚品質(zhì)并不矛盾,二者相輔相成,是統(tǒng)一的整體。

課文以與藤野先生的交往為明線,以愛(ài)國(guó)主義思想為暗線,贊揚(yáng)了藤野先生的高尚品質(zhì),抒發(fā)了對(duì)他的真摯懷念;同時(shí)追述了自己棄醫(yī)從文的思想變化,洋溢著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義思想感情。

拓展練習(xí)

結(jié)合課文及下圖,試談?wù)勀銓?duì)魯迅棄醫(yī)從文、愛(ài)國(guó)主義思想的認(rèn)識(shí)。

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