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《古文二則》PPT課件

《古文二則》PPT課件 詳細(xì)介紹:

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《古文二則》PPT課件

文學(xué)常識

列子,名列御寇,戰(zhàn)國前期思想家,是老子和莊子之外的又一位道家思想代表人物,著有《列子》,其中的名篇有《愚公移山》《夸父追日》《杞人憂天》等。 

字 音

卒cù:通“猝”突然

霖lín:連綿大雨

輒zhé:總是,就

文章翻譯

伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,

伯牙擅長彈琴,鐘子期善于傾聽。伯牙彈琴,

志在登高山。鐘子期曰:“善哉,

心里想著高山, 鐘子期說:“好。

峨峨兮若泰山!”志在流水,

雄偉莊重的樣子像泰山!”心里想著流水,

鐘子期曰 :“善哉,洋洋兮若江河!”

鐘子期說:“好啊!寬廣的樣子像江河!”

... ... ...

合作探究

1.“善”字在文中出現(xiàn)了幾次?意思一樣嗎?

6次

前面的兩個(gè)“善”是善于、擅長

后面的四個(gè)“善” 表示感嘆:好啊

2.文中哪些地方可以體現(xiàn)鐘子期是伯牙的知音?

(1)伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。

(2)伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”

(3)志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”

(4)伯牙所念,鐘子期必得之。

(5)曲每奏,鐘子期輒窮其趣。 

... ... ...

鞏固反饋

1.列子,名______,相傳______鄭國人,思想家和語言文學(xué)家!恫郎乒那佟愤x自______。

2.伯牙如何“善”鼓琴,鐘子期又如何“善”聽?

伯牙把自己的情懷寄托于琴音,琴技爐火純青,而子期有很高的音樂鑒賞能力,無論伯牙如何彈奏,子期都能準(zhǔn)確道出伯牙的心意。

3.這兩篇古文所共同蘊(yùn)含的道理是什么?  

道理:知音難得,知己難求。

... ... ...

一、自研自探:

1.了解莊子及其作品與思想

2.掌握文言詞語的含義,結(jié)合課下注釋和上下文理解文章內(nèi)容。

3.把握文章的寓意。

二、互助釋疑

同桌互助、小組合作,展示成果。

作家作品

莊子(前369-前286),戰(zhàn)國時(shí)期哲學(xué)家,道家的代表人物。姓莊名周,字子休,宋國蒙(今河南商丘東北)人。

代表作品為《莊子》,名篇有《逍遙游》《齊物論》等,莊子主張“天人合一”和“清靜無為”。

《莊子》與《郢人》

莊子的思想主要保存于《莊子》一書中!肚f子》共三十三篇,分為“內(nèi)篇”“外篇”和“雜篇”三個(gè)部分(“內(nèi)篇”七篇,“外篇”十五篇,“雜篇”十一篇)。一般認(rèn)為“內(nèi)篇”的七篇文字是莊子所寫的,“外篇”的十五篇一般認(rèn)為是莊子的弟子們所寫,或者說是莊子和他的弟子一起合作寫成的,它反映的是莊子真實(shí)的思想。

《郢人》是《莊子·徐無鬼》這一長篇中的一節(jié)。“徐無鬼”是開篇的人名,以人名作為篇名,由十余個(gè)不相關(guān)的故事組成,并夾帶少量的議論。全篇內(nèi)容很雜,中心不明朗,故事之間也缺乏關(guān)聯(lián),但多數(shù)是倡導(dǎo)無為思想的。課文所選部分主要寫莊子對惠子的懷念。

... ... ...

鞏固反饋

1. 給下列加點(diǎn)字注音。  

郢人( )  斫之( )   堊漫( )  

蠅翼( )  寡人( ) 

2.按下列詞語的意思,從《郢人》一文中分別找出相對應(yīng)的古漢語單音詞。   

(1)經(jīng)過(  )     (2)回頭看(  ) 

(3)對……說(  )(4)翅膀(  )   

(5)曾經(jīng)(  )     (6)聽任(  )   

(7)神色(  )     (8)對象(  )

... ... ...

千百年來,有許多文人墨客也寫下了許多關(guān)于友情的名言佳句,我們一起來讀一讀。

海內(nèi)存知已,天涯若比鄰(唐·王勃)

勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。(唐 ·王維)

桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(唐 ·李白)

莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(唐 ·高適)

人生所貴在知已,四海相逢骨肉親(唐·李賀)

平生知心者,屈指能幾人?(唐·白居易)

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