《古文二則》PPT課件3
作者簡(jiǎn)介
范曄，字蔚宗，小字搏。南朝宋著名史學(xué)家、文學(xué)家。后因事被殺。
《后漢書(shū)》紀(jì)傳體斷代史，文章風(fēng)格趨向駢體，記載了東漢歷史。本紀(jì)、列傳部分為范曄撰，原計(jì)劃作的十志，未作完，范被殺。南朝梁劉昭取司馬彪《續(xù)漢書(shū)》中的“八志”與之合為一書(shū)。
《后漢書(shū)》與《史記》、《漢書(shū)》、《三國(guó)志》并稱“前四史”，長(zhǎng)于記史和塑造人物性格。
生字識(shí)記
鄧騭 復(fù)辟
謁見(jiàn) 遺
涿郡 輒
便宜 質(zhì)愨
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四 知
《后漢書(shū) . 楊震列傳》
楊震，東漢高官，學(xué)問(wèn)淵博，可與孔子相媲美，素有“關(guān)西孔子”之稱 。楊震以為官清廉名聞天下。
落實(shí)字詞
大將軍鄧騭聞其賢而辟之：征召。
舉茂才：推舉，選拔。
四遷荊州刺史：晉升
當(dāng)之郡：到……去
故所舉荊州茂才王密為昌邑令：至夜懷金十斤以遺震：送給
暮夜無(wú)知者：……的人 后轉(zhuǎn)涿郡太守：調(diào)動(dòng)(官職)
使后世稱為清白吏子孫：以此遺之：做 用
關(guān)于任命、升調(diào)官職的詞：辟、舉、遷、轉(zhuǎn)
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翻譯課文，疏通文意
大將軍鄧騭聞其賢而辟之，舉茂才，四遷荊州刺史、東萊太守。
大將軍鄧騭聽(tīng)說(shuō)楊震非常賢明就派人征召他，推舉他為秀才，他多次得到升遷，官至荊州刺史、萊州太守。
當(dāng)之郡，道經(jīng)昌邑，故所舉荊州茂才王密為昌邑令，謁見(jiàn)，至夜懷金十斤以遺震。
當(dāng)楊震赴郡途中，路上經(jīng)過(guò)昌邑，他過(guò)去在荊州曾舉薦的秀才王密擔(dān)任昌邑縣縣令，前來(lái)拜見(jiàn)他，到了夜間，(王密)懷里揣著十斤銀子來(lái)送給楊震。
震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”
楊震說(shuō)：“我了解你，你卻不了解我，這是為什么呢?”
密曰：“暮夜無(wú)知者。”
王密說(shuō)：“(送金這件事)在夜里是沒(méi)有人知道的。”
震曰：“天知，神知，我知，子知。何謂無(wú)知！”密愧而出。
楊震回答說(shuō)：“上天知道，神明知道，我知道，你知道。怎么能說(shuō)沒(méi)有人知道呢!”王密羞愧地(拿著銀子)回去了。
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把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
1）大將軍鄧騭聞其賢而辟之。
大將軍鄧騭聽(tīng)說(shuō)楊震非常賢明就派人征召他。
2）故所舉荊州茂才王密為昌邑令。
他過(guò)去在荊州曾舉薦的秀才王密擔(dān)任昌邑縣縣令。
3）故舊長(zhǎng)者或欲令為開(kāi)產(chǎn)業(yè)。
他的老朋友中年長(zhǎng)的人中有的想要讓他為子孫開(kāi)辦一些產(chǎn)業(yè)。
4）使后世稱為清白吏子孫，以此遺之，不亦厚乎！
我要讓后代被稱作清白官吏的子孫，用這個(gè)贈(zèng)送給他們，不也是很優(yōu)厚的嗎？
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三：整體感悟
思考：1.《四知》中寫(xiě)了楊震幾件事？用簡(jiǎn)單話概括。
楊震拒金（開(kāi)頭到“密愧而出”）-----拒受賄賂
楊震為子孫留清白（“后轉(zhuǎn)涿郡太守”到“不亦厚乎”）-----拒辦產(chǎn)業(yè)
２、文中主要描寫(xiě)了哪個(gè)人物?所用的主要描寫(xiě)方法是什么?
楊震
語(yǔ)言描寫(xiě)
3、文章表現(xiàn)了楊震什么品質(zhì)？
表現(xiàn)出楊震的公正廉潔，自律慎獨(dú)的清官形象。
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四：寫(xiě)作特點(diǎn)
1.短小精悍，人物形象鮮明。
本文只有146個(gè)字，非常鮮明地突出了楊震廉潔無(wú)私的品質(zhì).
2. 以對(duì)比和襯托的手法來(lái)刻畫(huà)人物形象。
3. 語(yǔ)言刻畫(huà)形象傳神。
“天知，神知，我知，子知。”短短八個(gè)字形象刻畫(huà)出了楊震拒絕賄賂的堅(jiān)定態(tài)度。
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1、①《四知》選自于_______，作者_(dá)______，_______（朝代）史學(xué)家，字_______。
②《私心》，選自于_______，主人公是_______，_______是復(fù)姓。范曄，字_______，南朝宋時(shí)著名_______，主要作品_______。
《后漢書(shū)》以_______為體例，與_______、_______相同。它分_______、______、______，合為百篇。
①《后漢書(shū)•楊震列傳》 范曄 南朝宋 蔚宗
②《后漢書(shū)•第五倫鐘離宋寒列傳》第五倫 第五 蔚宗 史學(xué)家 《后漢書(shū)》
紀(jì)傳 《史記》 《漢書(shū)》 十紀(jì) 十志 八十列傳 點(diǎn)撥：不要寫(xiě)錯(cuò)別字，如“紀(jì)傳”中“紀(jì)”。
2. 解釋加粗詞語(yǔ)。
（1）四遷荊州刺史、東萊太守_______________
（2）君不知故人_____________________________
（3）吏人奏記及便宜者_(dá)_____________________
（4）然少蘊(yùn)藉_______________________________
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私 心
選自《后漢書(shū). 第五鐘離宋寒列傳》
第五鐘離宋寒 是指以下四個(gè)人:
第五倫 鐘離意
宋均 寒朗
第五倫簡(jiǎn)介：
第五倫，字伯魚(yú)，京兆長(zhǎng)陵人。他的祖先是戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊國(guó)的田氏。田氏在西漢初遷徙至皇帝陵園的很多，所以以遷徙的次序作為姓氏。
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落實(shí)字詞
諸子或時(shí)諫止：或，有人；時(shí)，有時(shí)候。
輒叱遣之：讓……走開(kāi)。
吏人奏記及便宜者：指對(duì)國(guó)家有利的事。
性質(zhì)愨：恭謹(jǐn)，誠(chéng)實(shí)。
時(shí)人方之前朝貢禹：比擬。
然少蘊(yùn)藉：寬和，寬容。
不修威儀：修飾，整飭（chì）。
若是者：這樣，這種情況。
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翻譯課文
倫奉公盡節(jié)，言事無(wú)所依違。
第五倫奉公守法，盡守節(jié)操，說(shuō)話辦事都很果斷。
諸子或時(shí)諫止，輒叱遣之，吏人奏記及便宜者，亦并封上，其無(wú)私若此。
諸子中有人有時(shí)候勸他不要這樣，他就訓(xùn)斥并讓他走開(kāi)，吏員陳述的書(shū)面意見(jiàn)對(duì)國(guó)家有利的事，也一并封好上報(bào)，第五倫就是這樣公正無(wú)私。
性質(zhì)愨，少文采，在位以貞白稱，時(shí)人方之前朝貢禹。
他生性誠(chéng)實(shí)，缺少文采，任職以貞潔清白著稱，當(dāng)時(shí)的人把他比作前代的貢禹。
然少蘊(yùn)藉，不修威儀，亦以此見(jiàn)輕。
然而他缺少寬容，又不修整自己的威嚴(yán)儀表，也因此被有些人看輕。
或問(wèn)倫曰：“公有私乎？”
有人問(wèn)第五倫說(shuō)："您有私心嗎？"
對(duì)曰：“昔人有與吾千里馬者，吾雖不受，每三公有所選舉，心不能忘，而亦終不用也。
回答道：“老朋友中有送我一匹千里馬的，我雖未接受，但每到朝廷選拔舉薦官員時(shí)，我心里都無(wú)法忘記他，可是始終沒(méi)有任用此人。
吾兄子常病，一夜十往，退而安寢；吾子有疾，雖不省視而竟夕不眠。
我哥哥的兒子常常生病，我一夜前去看望十次，回來(lái)后就安然入睡；我的兒子生病，雖然沒(méi)去看望，卻整夜難眠。
若是者，豈可謂無(wú)私乎？”
像這樣，怎么可以說(shuō)沒(méi)有私心呢？"
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三:段落層次
全文分成兩層
一、正面表現(xiàn)第五倫的奉公無(wú)私（自“倫奉公盡節(jié)……亦以此見(jiàn)輕”）。
一是“諸子或時(shí)諫止，（第五倫）輒叱遣之” 。
二是“吏人奏記便宜者，亦并封上”。
二、用第五倫自己的話來(lái)反襯他的真無(wú)私（自“或問(wèn)倫曰……豈可以謂無(wú)私乎？”）。
一是對(duì)故人的友情。二是對(duì)兒子的親情。
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四：整體感悟
1.第五倫是個(gè)怎樣的人？
奉公守法 、毫無(wú)私心，清潔廉明。
2.第五倫的私心是自私的思想嗎？為什么？
人天生具有的，屬人之常情，人皆有之。
3.如何理解“豈可謂無(wú)私乎？”
用反問(wèn)句式更能突出第五倫的公正無(wú)私。
4.本文題目是《私心》，而文章意在表現(xiàn)第五倫的公正無(wú)私心，你認(rèn)為題目恰當(dāng)嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)析理由，不少于20個(gè)字。
用反面襯托的手法突出人物性格。用第五倫自己承認(rèn)有“私心”，來(lái)襯托他的真無(wú)私。
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六寫(xiě)作特點(diǎn)
1．用反面襯托的手法突出人物性格。用第五倫自己承認(rèn)有“私心”，來(lái)襯托他的真無(wú)私。
2．語(yǔ)言樸實(shí)、發(fā)人深省。“豈可謂無(wú)私”發(fā)人深省，讓讀者捫心自省。
3．寫(xiě)作借鑒：發(fā)人深省的語(yǔ)言，促人自省。如第五倫有“私心”的兩件事，使人捫心自問(wèn)，促使每人都來(lái)挖掘自己深處的私心雜念。
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