《校園藝術(shù)節(jié)》PPT課件7
創(chuàng)設(shè)情境
提出問題
在校園藝術(shù)節(jié)中，同學(xué)們做了很多粘貼畫，你能找到那些有用的數(shù)學(xué)信息？
4張粘貼畫用了1米長的毛線
4張粘貼畫用了3個圓片
根據(jù)信息我提出的問題
問題一：4張粘貼畫用了1米長的毛線 ，平均每幅畫用多少米毛線
問題二：4張粘貼畫用了3個圓片，平均每幅畫用多少個圓片？
... ... ...
被除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分子，除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分母。
被除數(shù)÷除數(shù)=被除數(shù)/除數(shù)
如果用字母a表示被除數(shù)，b表示除數(shù)。
用字母表示分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系：a÷b=a/b(b≠ 0)
填一填：
分子相當(dāng)于除法中的（�。�，
分母相當(dāng)于除法中的（ ），
分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于除法中的（ ）。
... ... ...
判斷對錯:
1. 把3米長的電線平均剪成8段,每段長1/8米.
2. 7÷5=5/7
3. 把一個4平方米的圓形花壇分成大小相同的.
5塊,每塊是4/5平方米.
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