《觀察一棵樹》尋訪校園里的動(dòng)植物PPT課件4
一、觀察樹木的方法
1.總?cè)蝿?wù)：分小組進(jìn)行觀察，每個(gè)小組盡量觀察不同的樹木；小組內(nèi)要分工明確，每個(gè)人要有觀察任務(wù)；描述一棵樹，完成一篇觀察筆記。
2.分任務(wù)：我們所要觀察的樹長(zhǎng)在校園的哪個(gè)地方？我們?cè)趺窗错樞騺碛^察一棵樹？（由遠(yuǎn)及近，由整體到局部）
3.交流：我們可以用哪些新的觀察方法來觀察新的內(nèi)容？（畫簡(jiǎn)圖、測(cè)量樹干粗細(xì)、聞樹葉、看果實(shí)、拓印樹皮、撿拾標(biāo)本、對(duì)比法……）
4.比較：我們能比書上的觀察記錄記得更好嗎？（先用簡(jiǎn)單的詞語記錄下來，回到教室后整理成觀察筆記。）
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拓印樹皮的方法
·把白紙緊壓在樹干上，
·先用手指在紙上反復(fù)按壓，
·再平捏蠟筆在紙上涂擦，
·使突起的部分染上顏色。
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小 組 合 作 交 流 解 決 問 題
1.我們應(yīng)該按怎么樣的順序來觀察一棵樹？為什么？
2.我們可以用哪些新的觀察方法來觀察新的內(nèi)容？
3.我們一邊觀察一邊記錄，很困難、很不方便，有什么辦法使我們的記錄更加完整、更加的快速呢？
觀察筆記要求
1.觀察記錄的時(shí)間、地點(diǎn)、小組成員
2.記錄要按觀察的順序來記錄
3.記錄還需要證據(jù)意識(shí)，最好能貼上收集到的實(shí)物標(biāo)本
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整理交流我們的觀察記錄,想一想你怎么描述？
1.觀察了哪些樹？
2.這些樹是怎么樣的？
3.它們的生長(zhǎng)需要什么樣的條件？
4.不同的樹有哪些相同和不同？
課外延伸
1.請(qǐng)選定一棵你喜歡的大樹，在課外繼續(xù)觀察它，看它會(huì)怎樣變化？把你的發(fā)現(xiàn)記入觀察記錄本中。
2.準(zhǔn)備下節(jié)課的材料：撿幾種常見的小草(狗尾草)一條樟樹枝和它的果實(shí)、葉片
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