《是誰(shuí)制造了風(fēng)》明天的天氣怎樣PPT課件2
問(wèn)題討論
1.生活中哪些方法能產(chǎn)生風(fēng)?
2.產(chǎn)生風(fēng)的原因是什么?
3.怎樣讓空氣流動(dòng)?
自然界的風(fēng)是怎樣產(chǎn)生的?
實(shí)驗(yàn)要求:
1.先設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案,尋找實(shí)驗(yàn)器材,然后分工實(shí)驗(yàn)。
2.注意用火安全,看到現(xiàn)象后,馬上把火熄滅。
3.討論實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了什么?
... ... ...
1.風(fēng)引起空氣流動(dòng)帶來(lái)降水、降雪。
2.風(fēng)能發(fā)電。
3.空氣凈化,污染空氣擴(kuò)散等。
可是,風(fēng)一旦發(fā)起脾氣來(lái),那也是有害無(wú)益的。
臺(tái)風(fēng)也總是帶來(lái)各種破壞,它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn),是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。
... ... ...
選擇
1、風(fēng)是空氣怎樣運(yùn)動(dòng)形成的?( )
A、水平運(yùn)動(dòng) B、上下運(yùn)動(dòng) C、左右運(yùn)動(dòng)
2、風(fēng)向用幾個(gè)方位表示?( )
A、4個(gè) B、16個(gè) C、8個(gè)
3、把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,就是( )。
A、風(fēng)力發(fā)電 B、風(fēng)力發(fā)電機(jī) C、發(fā)電
4、因季節(jié)而改變的風(fēng)通常叫做( )。
A、季風(fēng) B、南風(fēng) C、臺(tái)風(fēng)
判斷
1、一般情況下,空曠的地方比樓群密集的地方風(fēng)大。( )
2、在封閉的地方不能形成風(fēng)。( )
3、形成風(fēng)的原動(dòng)力是太陽(yáng)。( )
4、月球上也能形成風(fēng)。( )
5、沒(méi)有空氣就沒(méi)有風(fēng)。( )
6、空氣運(yùn)動(dòng)不同,形成的風(fēng)就不同。( )
關(guān)鍵詞:明天的天氣怎樣教學(xué)課件,是誰(shuí)制造了風(fēng)教學(xué)課件,鄂教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)PPT課件下載,四年級(jí)科學(xué)幻燈片課件下載,明天的天氣怎樣PPT課件下載,是誰(shuí)制造了風(fēng)PPT課件下載,.PPT格式;