《關(guān)于學(xué)習(xí)方法》PPT
學(xué)習(xí)困難：
語文：1.文學(xué)常識(shí)背誦困難
2.無法運(yùn)用優(yōu)美的語句在作文中
3.積累議論文的素材，選取哪方面的對(duì)高考作文最有利
4.如何做到系統(tǒng)的復(fù)習(xí)
5.如何將學(xué)習(xí)的繁多知識(shí)歸納整理
6.議論文中素材積累太少
7.有時(shí)覺得語文很枯燥，學(xué)不進(jìn)
數(shù)學(xué)：
1.新學(xué)習(xí)的知識(shí)仍然無法熟練掌握，稍微有點(diǎn)難度的題目就不大會(huì)了。
2.很多難題做不來，公式也不能夠靈活運(yùn)用
3.有的題目做好就忘，無法長久記憶。
4.是否多做數(shù)學(xué)題真的對(duì)提高數(shù)學(xué)成績有用？
英語：
1.總覺得詞匯量不夠，但是又不想背
2.各種語法總是搞不清楚
3.覺得英語十分枯燥，學(xué)不進(jìn)
4.是否大量做課外閱讀對(duì)提高英語有幫助？
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學(xué)習(xí)方法：語文背誦
1.理解背誦法
要在初步理解的基礎(chǔ)上背誦。理解得越深，越容易記憶背誦。背誦課文要盡量運(yùn)用意義記憶，既加強(qiáng)理解記憶。要反對(duì)不求甚解的死讀書的學(xué)習(xí)方法。
2.快速誦讀法
實(shí)驗(yàn)證明，持續(xù)性的緩慢閱讀，不但費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而且會(huì)使記憶信號(hào)中斷；反之，讀熟課文之后，逐步加快閱讀速度，則可在大腦皮層形成連貫的信號(hào)刺激，從而強(qiáng)化記憶效果，提高背誦速度。
3. “三步記憶法”
第一步是抓住文章的思想用腦默記，第二步是閉目回憶，實(shí)在回憶不起來時(shí)，就“偷看”一下，第三步是迅速反復(fù)，多次誦讀。
學(xué)習(xí)方法:英語
1、單詞是基礎(chǔ)，多背單詞是沒錯(cuò)的，但是不要死背，不要把大段的時(shí)間用于背單詞，利用遺忘曲線增強(qiáng)記憶效果，多看幾次比集中背效果要好；
2、高中很重要的一點(diǎn)就是，掌握句型時(shí)態(tài)規(guī)則，非常重要，掌握規(guī)則用得好，不用多做題，節(jié)省時(shí)間學(xué)別的科目；
3、培養(yǎng)語感，適當(dāng)?shù)亩嘧x、多背課文
4、最后一點(diǎn)，多做題，沒辦法，還得多練。
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如何提高學(xué)習(xí)效率
1.給自己一個(gè)時(shí)間限制。連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
2.不可三心二意
3. 不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課，情況要好多了。
4.除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡要的筆記。
學(xué)習(xí)心態(tài)很重要
保持良好心態(tài)：愛情對(duì)心態(tài)影響巨大，對(duì)學(xué)習(xí)的影響巨大。要想學(xué)習(xí)好，你最好徹底杜絕對(duì)愛情的期待，也就是不要“想”愛情。如果不能徹底杜絕對(duì)愛情的期待，則盡量減少愛情的影響。父母、老師、同學(xué)從諸多方面影響你的學(xué)習(xí)，你盡量與他們保持融洽的關(guān)系。你要正確對(duì)待別人的批評(píng)和評(píng)價(jià)，與人為善、謙虛謹(jǐn)慎。 心情越平靜，學(xué)習(xí)時(shí)阻力越小，越能深入思考，越能夠體味出知識(shí)的精妙細(xì)微之處。你要不斷平靜自己。
提高凝聚性：有些人學(xué)習(xí)時(shí)容易分心，不能把意志凝聚到學(xué)習(xí)上去，或者凝聚性不強(qiáng)。每天，你要不斷激勵(lì)自己，不斷提高“狠勁”，把“狠勁”融合到學(xué)習(xí)中。提高“狠勁”的同時(shí)，要保持輕松愉悅振奮的心情。要謹(jǐn)慎小心，不可意氣用事。
產(chǎn)生自信心：某種意義上，自信心決定考試的成敗。自信心是心態(tài)的核心。掌握了好的產(chǎn)生自信心的方法，你就可以每天產(chǎn)生自信心，甚至?xí)r刻產(chǎn)生自信心，而且自信心越來越強(qiáng)大、越來越純凈。
消除不良心態(tài)：有的人學(xué)習(xí)很用功，卻總是進(jìn)步不大，根源之一就是不良心態(tài)嚴(yán)重。有的人心態(tài)不穩(wěn)定，學(xué)習(xí)壓力很大，經(jīng)常感到緊張、很焦慮，無法深入學(xué)習(xí)；有的人對(duì)某些課程懷有畏懼，內(nèi)心深處總認(rèn)為不能學(xué)習(xí)好；有的人考試時(shí)過于緊張，發(fā)揮不好。通過不斷的產(chǎn)生自信心、增強(qiáng)自信心，你就能杜絕對(duì)學(xué)習(xí)和考試的恐懼。學(xué)習(xí)時(shí)，偶爾產(chǎn)生了怨恨、煩悶、急躁等情緒，不必放在心上，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，使自己興奮、輕松起來。學(xué)習(xí)的過程，也是化解煩悶、憂愁、孤獨(dú)的過程，是心情變好的過程。
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學(xué)習(xí)與身體
保證良好身體狀態(tài) ：
在身體狀態(tài)不佳下堅(jiān)持學(xué)習(xí)，是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的重要標(biāo)志。但你不要長期在身體狀態(tài)不佳下學(xué)習(xí)。經(jīng)常在身體狀態(tài)不佳下堅(jiān)持學(xué)習(xí)，大腦清晰度低，學(xué)習(xí)強(qiáng)度低，記憶力下降，學(xué)習(xí)時(shí)容易鉆牛角，考試時(shí)容易緊張、反應(yīng)遲鈍，有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生氣恨、煩悶等不良心態(tài)。身體狀態(tài)差時(shí)，還容易生病。
不斷提高身體 ：
你可以通過放松、調(diào)節(jié)飲食、休整、調(diào)節(jié)作息等方法，保持良好身體狀態(tài)。但學(xué)習(xí)要取得長足進(jìn)步，并且進(jìn)步的越來越快，就要不斷提高身體。
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