《用分?jǐn)?shù)加減法解決問(wèn)題》分?jǐn)?shù)的加法和減法PPT
第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.會(huì)用畫(huà)圖的方式找到解決問(wèn)題的方法。(重點(diǎn))
2.能夠用分?jǐn)?shù)加減法的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。(難點(diǎn))
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用分?jǐn)?shù)加減法解決問(wèn)題PPT,第二部分內(nèi)容:探索新知
知識(shí)點(diǎn) 運(yùn)用分?jǐn)?shù)加減法解決實(shí)際問(wèn)題
一杯純牛奶,樂(lè)樂(lè)喝了半杯后,覺(jué)得有些涼,就兌滿了熱水。他又喝了半杯,就出去玩了。樂(lè)樂(lè)一共喝了多少杯純牛奶?多少杯水?
閱讀與理解
你獲得了哪些信息?
第一次:一杯純牛奶,喝了____杯。
第二次:兌滿水,又喝了____杯。
問(wèn)題:一共喝了多少杯純牛奶?
回顧與反思
1. 解決這道題的關(guān)鍵是什么?
解決這道題的關(guān)鍵是求出第二次喝了多少杯純牛奶。
2. 關(guān)鍵步驟利用了什么知識(shí)?
在解決這個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題時(shí),應(yīng)用了分?jǐn)?shù)的意義、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)等知識(shí)。
知識(shí)提煉
解決此題的關(guān)鍵是抓住純牛奶的總量不會(huì)改變這一特點(diǎn)進(jìn)行分析推理,明確每次喝純牛奶的數(shù)量和加水的數(shù)量,從而解決問(wèn)題。
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用分?jǐn)?shù)加減法解決問(wèn)題PPT,第三部分內(nèi)容:鞏固練習(xí)
1.(選自教材P101 T8)
用你的發(fā)現(xiàn)計(jì)算下面這道題。
請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們的發(fā)現(xiàn)。
2.把 6 個(gè)同樣大小的蘋(píng)果平均分給 8 個(gè)孩子,可以怎樣分?每個(gè)孩子分得這些蘋(píng)果的幾分之幾?(選自教材P101 T9)
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用分?jǐn)?shù)加減法解決問(wèn)題PPT,第四部分內(nèi)容:課堂小結(jié)
這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?
解決此題的關(guān)鍵是抓住純牛奶的總量不會(huì)改變這一特點(diǎn)進(jìn)行分析推理,明確每次喝純牛奶的數(shù)量和加水的數(shù)量,從而解決問(wèn)題。
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用分?jǐn)?shù)加減法解決問(wèn)題PPT,第五部分內(nèi)容:課后作業(yè)
作業(yè)1:完成教材相關(guān)練習(xí)題。
作業(yè)2:完成對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。
關(guān)鍵詞:人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)PPT課件免費(fèi)下載,用分?jǐn)?shù)加減法解決問(wèn)題PPT下載,分?jǐn)?shù)的加法和減法PPT下載,.PPT格式;