部編版七年級歷史上冊《北魏政治和北方民族大交融》PPT優(yōu)質課件下載,共24頁。
淝水之戰(zhàn)
苻堅,氐族。
在位29年。他深受漢文化影響,重用漢人王猛進行改革,使國勢日漸強盛。
前秦疆域:東瀕大海,南抵漢水,西至龜茲,北達沙漠,與南方的東晉形成對峙的局面。
影響:淝水之戰(zhàn)后,前秦土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)的狀態(tài)。
特點:東晉以少勝多
原因:前秦軍心不齊,民族矛盾尖銳;苻堅驕傲自大、指揮失誤。東晉內部團結,用計得當。
北魏孝文帝改革
鮮卑民族就是從大興安嶺走出,逐漸稱霸草原,并賦予了這座廣闊山脈以“大鮮卑山”稱號。
426-439年,北魏在第三任帝王拓跋燾的帶領下,用13年的時間陸續(xù)吞并了夏、北燕、北涼等國,最終統(tǒng)一北方,結束了十六國時代,與南朝隔江而治的北朝由此開始。
拓跋宏是獻文帝長子。三歲時被立為太子,依鮮卑“子貴母死”制,生母李夫人被賜死。這時北魏的實際掌權者是他的嫡祖母,出身漢族的馮太后。他由祖母撫養(yǎng)成人。馮太后16歲時被冊封為皇后,25歲時被封為皇太后,進入北魏政權的核心圈。
471年,獻文帝禪位于5歲的拓跋宏。馮太后再次臨朝聽政。在崇尚漢文化的祖母的教導下,拓跋宏自小學習儒家經典,稚嫩的心中埋下了一顆漢文化的種子。史書記載拓跋宏“五經之義覽之便講,史傳百家無不該涉”。
孝文帝改革的歷史意義
孝文帝改革促進了民族交融,增強了北魏的實力。
北方地區(qū)的民族交融
自行總結民族交融體現(xiàn)在哪些領域?
生產生活
內遷各少數(shù)民族由畜牧業(yè)生產轉變?yōu)檗r耕生產;
漢族向少數(shù)民族學習畜牧經驗,接受其食物服裝用具等。
政治制度
十六國北朝政權的統(tǒng)治者,重要漢族士人,實行君主專制制度;
文化交流
漢語成為北方的通用語言;西北民族的樂器歌舞深受各族喜愛;
民族心理
“胡”“漢”觀念逐漸淡薄,民族隔閡與偏見逐漸減少。
據(jù)材料,這一時期民族交融最深遠的意義是什么?由古及今,我們應該樹立什么樣的民族意識?。
意義:民族交融使得統(tǒng)一的多民族國家最終形成,這種交融才是中華民族文化產生的根源。
民族意識:中國是多民族的統(tǒng)一國家,各民族文化共同構成中華文化。
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