青島版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《對(duì)頂角》PPT教學(xué)課件，共17頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、了解對(duì)頂角的概念，會(huì)在圖形中識(shí)別對(duì)頂角；
2、理解對(duì)頂角的性質(zhì)；
3、會(huì)應(yīng)用對(duì)頂角的性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的角的計(jì)算問(wèn)題．
對(duì)頂角的定義
在兩條直線相交所得的四個(gè)角中，每?jī)蓚�(gè)角在頂點(diǎn)、邊上各有什么特點(diǎn)？
一般的，兩條直線相 交形成兩對(duì)對(duì)頂角．
形成對(duì)頂角的兩個(gè)角有公共的頂點(diǎn)，其中一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)角的兩邊的反向延長(zhǎng)線．
對(duì)頂角的性質(zhì)
互為對(duì)頂角的兩個(gè)角的大小關(guān)系是怎樣的呢？
我們先來(lái)動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)，學(xué)生分為4個(gè)小組，畫(huà)出∠1分別為30°、140°、50°、120的角，再反向延長(zhǎng)角的兩邊得到∠2，測(cè)出∠2的度數(shù)，看看兩個(gè)角的大小有怎樣的大小關(guān)系．
如果兩個(gè)角是對(duì)頂角，那么這兩個(gè)角相等．
（簡(jiǎn)稱：對(duì)頂角相等）
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