《我說你搭》觀察物體PPT下載
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
經(jīng)歷搭立體圖形的操作過程，體會必須根據(jù)立體圖形的正面、上面和側(cè)面（左面或右面）的形狀特征，才能確定所搭的立體圖形。
結(jié)合搭立體圖形的活動，進(jìn)一步體驗(yàn)僅根據(jù)立體圖形某一面（如正面）的形狀，所搭的立體圖形是不唯一的。
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我說你搭PPT，第二部分內(nèi)容：例題解讀
知道“管中窺豹”的典故嗎？
“管中窺豹”出自南朝,宋·劉義慶《世說新語·方正》。晉朝書法家王羲之的兒子王獻(xiàn)之從小開始學(xué)習(xí)寫字、繪畫,聰明過人,深受父親的喜愛,一次父親的朋友及門生在玩骰子時,王獻(xiàn)之在旁邊看,說了一句:“南風(fēng)不競!”門生聽了笑道:“此郎亦管中窺豹,時見一斑。”
笑笑搭了一個立體圖形，淘氣按笑笑的指令，搭出同樣的立體圖形�？匆豢�，說一說，做一做。
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我說你搭PPT，第三部分內(nèi)容：小結(jié)
根據(jù)從不同方向看到的圖形搭立體圖形
按要求用3個正方體搭立體圖形，可先從1個面入手，搭出所有符合條件的立體圖形，再根據(jù)從其他方向看到的圖形或其他條件去掉不符合要求的立體圖形，剩下的就是符合要求的立體圖形。
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我說你搭PPT，第四部分內(nèi)容：隨堂小測
1.請你按照淘氣的指令搭一搭。
2.笑笑用3個正方體搭立體圖形，從正面看是2個正方形。請試著用兩種方法搭出來，并分別畫出你從正面、右面和上面看到的圖形。
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我說你搭PPT，第五部分內(nèi)容：課后作業(yè)
1.從課后習(xí)題中選取。
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